Tag der Umwelterziehung (12/05)

Am 12. Mai feiern Russland und die Länder der ehemaligen UdSSR den Tag der Umwelterziehung. Der Feiertag, dessen Zweck darin besteht, das Umweltwissen in allen Wissenschaften und allen Bereichen menschlichen Handelns zu aktualisieren, wurde 1991 ins Leben gerufen.

An diesem Tag finden in Städten und Gemeinden verschiedene Umweltveranstaltungen statt, die sowohl pädagogischer als auch praktischer Natur sind: Ausstellungen, Konferenzen und Kreativitätswettbewerbe für Kinder finden zum Thema Naturschutz statt, Menschen beteiligen sich an Umweltaktivitäten – Reinigung der Flussufer und Stauseen, Reinigung von Parks, Landschaftsbaugebieten. Dieser Feiertag betrifft alle, die sich an der Förderung des Gedankens des Naturschutzes beteiligen.

Die Bedeutung der Umwelterziehung ist schwer zu überschätzen. Es ist Umweltwissen, das es einem Menschen ermöglicht, zu erkennen, zu welchen katastrophalen Phänomenen schädliche Gewohnheiten in Bezug auf die Natur führen können; verstehen, wie man solche Folgen vermeidet. Das höchste Ziel der Umweltbildung – ist die Bildung einer sogenannten ökologischen Kultur.

Zum ersten Mal äußerten Vertreter der Weltgemeinschaft ihre Besorgnis über Umweltprobleme, deren Entstehung durch die Entwicklung des wissenschaftlichen und technologischen Fortschritts auf dem Planeten vorangetrieben wird, 1972 – auf der Internationalen Umweltkonferenz der Vereinten Nationen in Stockholm. 20 Jahre später, im Juni 1992, traf sich in Rio de Janeiro eine zweite derartige Konferenz, auf der auch die Frage der Notwendigkeit der Verbreitung von Umwelterziehung angesprochen wurde.

Die Staats - und Regierungschefs der meisten Länder der Welt, einschließlich Russlands, haben das Aktionsprogramm zur Umsetzung des Konzepts der nachhaltigen Entwicklung der Menschheit, in dem die Umwelterziehung eine wichtige Rolle spielt, angenommen und genehmigt.

Heute gehört in Russland die Umwelterziehung zu den vorrangigen Bereichen. Die Einführung in das System der allgemeinen umfassenden Umwelterziehung beginnt im Vorschulalter und dauert bis zur universitären Berufsausbildung sowie der postgradualen Umschulung und Fortbildung von Umweltspezialisten.

Darüber hinaus wird Umweltwissen der Bevölkerung durch die Medien vermittelt, sowie durch verschiedene Projekte, die von Museen, Bibliotheken, Umwelteinrichtungen, Sport - und Tourismusorganisationen umgesetzt werden.

Auf gesetzgeberischer Ebene spiegelt sich die Frage der Umwelterziehung in Artikel 42 der Verfassung der Russischen Föderation wider, wonach jedem Bürger das Recht auf ein günstiges Umfeld und verlässliche Informationen über seinen Zustand garantiert wird.



• Infografiken – Poster «Mai 12 — Umweltbildungstag»

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