«Нам необхідно заохочувати дівчаток і жінок до повного розкриття свого потенціалу як наукових дослідників та новаторів та підтримувати їх у цьому».
Генеральний секретар ООН Антоніу Гутерріш
Щорічно 11 лютого, починаючи з 2016 року, за рішенням ООН відзначається Міжнародний день жінок та дівчаток у науці (International Day of Women and Girls in Science).
Передісторія появи свята є такою. 20 грудня 2013 року Генеральна Асамблея ООН ухвалила резолюцію «Наука, техніка та інновації з метою розвитку», в якій визнавався рівний та повноцінний доступ жінок та дівчаток будь-якого віку до досягнень та розвитку науки, техніки та інновацій як запорука забезпечення гендерної рівноправності у цій сфері. А через два роки на черговому пленарному засіданні Генасамблеї було ухвалено резолюцію (70/212), яка проголошує 11 лютого Міжнародним днем жінок і дівчаток у науці.
Заснування нової дати стало черговим етапним кроком щодо реалізації плану розвитку суспільства до 2030 року, відомого як Резолюція Генеральної Асамблеї ООН «Перетворення нашого світу: Порядок денний у сфері сталого розвитку на період до 2030 року».
Світова професійна спільнота стурбована тим, що серед дослідників лише 30% жінок, і намагається привернути увагу до цієї проблеми.
Основною метою Резолюції є досягнення якісних змін у процесі залучення жінок та дівчаток до наукової сфери. Хоча за останні 15 років світова спільнота досягла значних успіхів у цій справі, але жінки та дівчатка досі стикаються з обмеженнями у цій сфері.
Дослідження фахівців, проведені у 14 країнах, виявили певний дисбаланс в участі у науковій сфері між чоловіками та жінками, тобто дисбаланс за статевою чи гендерною ознакою. Так, можливість отримання ступеня бакалавра, магістра та доктора для жінок у сфері науки становить 18%, 8% та 2% відповідно, тоді як для чоловіків ці показники становлять 37%, 18% та 6%. У таких передових галузях, як штучний інтелект, лише кожен п'ятий фахівець (22%) — жінка.
Резолюція закликає всі країни світу звернути увагу на існуючу проблему, постаратися визначити причини ґендерного дисбалансу в галузі науки, техніки та інновацій, а також організувати програми заходів щодо залучення жінок та дівчаток до наукового середовища.
Перше святкування Дня відбулося 11 лютого 2016 року та було ознаменовано проведенням форуму на базі штаб-квартири ООН. Щорічне святкування цього дня покликане привертати додаткову увагу до проблеми участі жінок у науковій сфері, особливо відзначати досягнення у галузі науки, техніки та інновацій, здійснені жінками та дівчатками.
Згадка у назві свята не лише жінок, а й дівчаток спрямована на актуалізацію теми участі у наукових спільнотах, гуртках та інших об'єднаннях наукового профілю шкільного періоду навчання не лише хлопчиків, а й дівчаток, чия участь у них також помітно нижча. Крім того, учасники заходів у рамках святкування Міжнародного дня звертають увагу на роботу вихователів та викладачів у закладах шкільної та дошкільної освіти, де мають враховуватись принципи гендерної рівноправності.
У своїй Резолюції ООН звертається не лише до держав та їх урядів, а й до міжнародних організацій та фондів, структур громадянського суспільства, представників науки, а також підприємців із закликом сприяти організації та проведенню Міжнародного дня жінок та дівчаток у науці. А також – намагатися всіма способами забезпечити принципи рівноправності та виключити будь-які прояви дискримінації за статевою ознакою в галузі науки, всіляко заохочувати та прагнути до залучення жінок з раннього віку до наукових досягнень та інноваційних технологій, гарантуючи їм рівне з чоловіками право на участь у цій сфері.
Розповідь «Череп у дитячій кімнаті»